이야기 치료법과 독서치료

이야기 치료법

- 사람들을 자신들의 삶에 대한 전문가로 만들어 그 중심에 서게 해주는 정중하고 비난을 피하는 상담과 지역사회활동을 위한 접근 방식

- 목적 : 우리 삶의 저변에 깔려 있는 문제 이야기를 내담자의 정체성에서 분리해 내어 객관화시킨 다음 대안적 이야기들을 개발하여 문제 이야기의 영향력으로부터 벗어나 자신의 삶을 긍정적으로 재구성하도록 도움

- 원칙 : 언제나 호기심을 가진 상태를 유지, 진실로 모르는 답을 얻기 위해 질문을 하려는 의지

1. 기본 철학과 가정들

- 구성 : 사건들, 연결된 순서, 시간의 흐름, 구상에 따름

- 차의 운전자는 상담자인 교사도 아니고 치료자에게 상담을 청하는 피상담자가 늘 이 여행의 방향을 설정한다.

- 사상 : 사람을 서사적 존재로 보며 삶의 내용이 여러 층의 이야기로 구성되어 있다.

2. 치료의 과정

- 1단계 : 내담자의 정체성과 문제를 분리하도록 돕는다.

- 2단계 : 문제에 이름을 붙어 객관화시킨다.

- 3단계 : 독특한 결과 발견하도록 돕는다.

- 4단계 : 대안적 이야기를 찾는다.

- 5단계 : 대안적 이야기를 굳혀간다.

- 내담자가 문학작품과 더욱 깊이의 차원에서 치료적 상호작용을 할 수 있도록 도울 수 있을 것이다.

- 문학작품은 내담자의 문제를 보는 거울과 같은 역할을 하고 있기에 한 번 발화되면 공기 중으로 사라져 버리고 내담자의 기억에만 의존해야 하는 음성매체보다는 문자로 기록된 책을 매체로 사용한다면 훨씬 효과적일 것이다.

- 장점 : 상담의 저항을 최소화할 수 있다.

- 이야기 치료는 문학작품이 어떻게 사람을 치료하는가 하는 근거를 제시해 주기 때문에 독서치료보다 더 효과적 상호작용을 위한 치료계획을 설계하는데 많은 아이디어를 줄 수 있다.